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這兩本書分別來自五南 和遠流所出版 。
明志科技大學 工業設計系碩士班 高清漢所指導 沈佳瑩的 家電產品與音樂情感關聯意象研究 （2019），提出聯 碩 洗衣機 評價關鍵因素是什麼，來自於家電產品、音樂情感、音樂風格、SD法、因素分析、複迴歸分析。
而第二篇論文國立臺北教育大學 數位科技設計學系(含玩具與遊戲設計碩士班) 巴白山所指導 殷德安的 兒童遊戲安全之研究 -- 以阻尼式自動減速裝置為例 （2016），提出因為有 兒童安全、阻尼、阻尼器、自動減速的重點而找出了 聯 碩 洗衣機 評價的解答。
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創意不足?用TRIZ40則發明原理幫您解決! ：不用再羨慕日本人的創意!
為了解決聯 碩 洗衣機 評價 的問題，作者高木芳德 這樣論述：
●日本亞馬遜發明專利類暢銷排名No.1。 你能相信用40則發明原理就可以解決包括科學發明、商業模式、生活日常等大小問題嗎？ 常常聽到有人說缺乏靈感，但擁有本書以後，當需要創意時，您只要將需要解決的問題列出，並按書中所附之表格即可查詢到解決問題的方法，你能想像會有多麼方便嗎？ TRIZ究竟是什麼？ TRIZ字面上來說就是「發明問題解決理論」，由國外的專利審查官，經由分析超過200萬件的專利後，發現了所有發明都有某些的共通規則存在，便將這些規則整理歸納出40則TRIZ發明原理，成為所有人都可以方便使用的創意發想支援工具！ 你是否常常
羨慕日本人怎麼能發明那麼多稀奇古怪的事物？ 本書將每個發明原理搭配日本的創意發明以及生活周遭的實際應用案例，包括：期間限定等商品促銷方案如何才能達到最大效果？魔擦筆是怎麼被發想出來的？便利商店的飲料架為何設計成傾斜的？有烘衣功能的洗衣機在發明時是怎麼解決構造上的問題？目前最流行的水波爐又是使用了哪一則發明原理呢？上百個案例，讓你了解TRIZ這40則發明原理是怎樣的無所不能。
家電產品與音樂情感關聯意象研究
為了解決聯 碩 洗衣機 評價 的問題，作者沈佳瑩 這樣論述：
音樂是跨文化語言，很適合連結人與人、人與物、物與物的連結媒介，適合當成未來家電產品的互動介面設計元素。了解人對音樂風格的偏好與認知將更容易開發出貼近人心的音樂風格加值型未來家電產品。本研究第一階段試圖透過12種不同情感風格的音樂，以語意差異法，針對60位受測者，其中30位來自台灣、30位來自國外，年齡介於20至40歲的受測者進行前測，以了解台灣人與外國人對於音樂風格與情感之間的基礎認知。接著針對175位，年齡介於20至40歲的受測者進行語意差異法測驗，以了解男性及女性對於音樂風格情感認知之間的關係與差異。第二階段探討12種音樂風格與13項家電產品的聯覺適合度，以及音樂風格與家電產品之間的聯覺
意象構成。實驗結果顯示，受測者較為偏好的音樂風格為：古典音樂風格、輕音樂音樂風格；受測者對於12種音樂風格情感感受差異，以金屬音樂風格情感差異較大；受測者對這12種音樂情感風格的認知可以歸納為4種因素：1.活動因素、2.評價因素、3.力度因素、4.情感因素。在活動因素中，另類搖滾音樂風格得到最高分；評價因素中，古典音樂風格得到最高分；在力度因素中，金屬音樂風格得到最高分；在情感因素中，電子音樂得分最高。受測者認為洗衣機聯覺較多的音樂風格，反之電鍋較不適合聯覺音樂風格，且按摩椅聯覺的音樂風格較為明確；對於12種音樂風格用於13種電器產品的聯覺認知可以歸納為3種因素：1.時代性、2.經典性、3.科
技性；在時代性因素中洗衣機得分最高、在經典性因素中，按摩椅得分最高、在科技性因素中，按摩椅得分最高，其次為冰箱。
愛情不很完美，但很珍貴：從53個不很完美的伴侶關係中學習成長
為了解決聯 碩 洗衣機 評價 的問題，作者OskarHolzberg 這樣論述：
◎相愛容易相處難，而一對成功的夫婦到底做對了什麼事情，才得以維持長期和諧的關係？德國明鏡周刊、亞馬遜的暢銷大眾心理學家奧斯卡•郝茲貝克要告訴讀者如何與人建立一段終生的關係。 ◎本書作者從事人際關係治療長達二十多年，每對走進他的診療室的人，他一眼便能看透誰能擁抱天長地久愛情，而誰又將勞燕分飛。他藉由討論性、幸福、期望、溝通和愛情，增加打造長遠而穩定關係的基本論據。 為什麼婚後的兩人世界，羅曼蒂克變為爭鬧不休的戰場？為什麼大家都渴望親密和愛情，但內心越來越疏遠？ 這些都是大眾抓破頭皮都領悟不透的問題，作者在書裡提供53個改善關係的巧思，解釋與人維繫美好關係的關鍵
指標，讓人們瞭解關係不會永遠一成不變、理解並不意味著贊同、過分的要求導致更多的需求、優秀不等於愛情等等課題，便能從中修正當下關係的問題，重新奠定與另一半的新關係。
兒童遊戲安全之研究 -- 以阻尼式自動減速裝置為例
為了解決聯 碩 洗衣機 評價 的問題，作者殷德安 這樣論述：
台灣近年來生育率持續下跌，少子化的結果讓父母更重視親子間的互動。帶著學齡前兒童進行騎乘玩具的活動，為父母陪伴親子活動最佳選擇之一。惟幼童身體發展有其心理及生理上的限制，控制能力較弱，亦缺乏安全觀念，可能四處衝撞或在緊張時忘記煞車的使用，危及自己與其他人的安全。本研究採用旋轉阻尼器做為功能核心，能讓初學幼童騎乘時多一層安全保障。其設計在腳踏前進時不產生額外阻力，在減速時可立即介入驅動系統，且不因減速力的產生造成瞬間反作用力，使腿部肌肉及關節受到衝擊。設計目標為利用後齒盤與後輪因棘輪而可以不同步旋轉的特性，來偵測騎乘者不需要加速的時機，並且利用阻尼在此時機作減速，縮短自由滑行的時間。此機制可以避
免初學者因為對煞車使用的不熟悉，或因為緊張忽略煞車動作。同時也考量在不需要減速時要確保主動端與從動端完全同步，避免阻尼在不需要時發生，故將後輪齒盤的節圓直徑設計與飛輪相同，且與減速輪的咬合方式也比照飛輪與鏈條。試驗結果顯示隨著速度增加，安裝後的減速效果更為顯著。從計算推估，使用FRT-D2-301阻尼器可使減速阻力平均增加20%，估計等同於平均減少20%滑行距離。由各組實驗結果確認效益最高之滑停距離減少量可達到22%，與預期吻合。後續研究可針對個別體型及性別差異，利用現有阻尼器的結構，搭配不同的阻尼油，來符合不同需求的減速力。