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雲端學院的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦釋見輝寫的 亙古一念 華嚴心鑰 可以從中找到所需的評價。

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崑山科技大學 企業管理研究所 李政隆所指導 劉文盛的 金錢、尊嚴、榮譽? 以馬斯洛需求層次理論探討續服獎金加薪案對飛行軍官留營意願影響-以某聯隊為例 (2021),提出雲端學院關鍵因素是什麼,來自於飛行軍官、續服獎金、留營意願、馬斯洛理論。

而第二篇論文中國文化大學 韓國語文學系 張秀蓉所指導 姚怡君的 文化詞翻譯方法與策略分析-以朴婉緒《那麼多的草葉哪裡去了?》中譯本為例 (2021),提出因為有 文化詞、韓中翻譯、朴婉緒、語義翻譯、溝通翻譯的重點而找出了 雲端學院的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了雲端學院,大家也想知道這些:

亙古一念 華嚴心鑰

為了解決雲端學院的問題,作者釋見輝 這樣論述:

  華嚴首部曲:《亙古一念.華嚴心鑰》。     本法集為見輝法師結集每日全球雲端共修後,針對華嚴經各卷的提要開示。   選輯範圍從卷一世主妙嚴品,到卷52 如來出現品,為菩薩行完整的修學歷程。     內容跳脫傳統探究華嚴奧義的十門懸談法式,擇經文重點解說,力求簡明扼要,深入淺出,期使讀者迅速掌握各卷要領。     雖以現代語體行文,猶冀學習者得以領略華嚴諸祖的微言大義,因此適時採酌唐朝清涼澄觀大師《大方廣佛華嚴經疏鈔》及明朝憨山德清大師的《華嚴經綱要》等著作。     ▍本書依據註解主要有三:   《華嚴經疏鈔》唐.清涼澄觀法師   《華嚴經綱

要》( 文中簡稱《綱要》) 明.憨山德清法師   《大方廣佛華嚴經疏科文表解》李圓淨居士編     《華嚴經疏鈔》為華嚴宗四祖清涼澄觀國師,於唐貞元年間,為八十卷《華嚴經》所作之釋文《疏》及對《疏》之補述,編著成《隨疏演義鈔》。     《疏鈔》中將大經之教理以信、解、行、證四大部分來說明,並以五周因果貫串三十九品經中修行次第,使《華嚴經》七處九會之組織內容一目瞭然。

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金錢、尊嚴、榮譽? 以馬斯洛需求層次理論探討續服獎金加薪案對飛行軍官留營意願影響-以某聯隊為例

為了解決雲端學院的問題,作者劉文盛 這樣論述:

在兩岸緊張情勢升高,共機擾臺事件不斷破歷史新高,然而在面臨如此高壓執勤負荷工作環境下,飛行技術成熟的校級飛行軍官,因待遇及工作壓力等因素,進而轉換生涯規劃,轉進民航公司當民用機師國軍實施續服獎金加薪案之新政策,希望可有效提升飛行軍官留營意願,然而從官校起講究榮譽及尊嚴的國軍飛行軍官,其留營意願是否真的是僅僅因為金錢的影響而留營進而提出探討,因此金錢、尊嚴、榮譽三方面何者才是飛行員最重視的東西,希能藉由馬斯洛需求層次理論釐清相關疑義,為後續軍中制度改革提供參據。研究結果發現續服獎金加薪案在生理需求( Physiological needs)、“安全需求”(Safety needs) “歸屬感和

愛”(Love and social belonging needs)這三項需求上,飛行員往往想到的都不是自己,而是對家人的幫助有多大,家人會不會安心,有沒有對家庭盡到應盡的責任。 “尊重需求”(Esteem needs)方面,需靠軍中高層與政府長期的努力。而“自我實現”(Self-actualization)部分,可以顯現軍中官校教育培養出的愛國意志是不會受到時空及金錢的影響。

文化詞翻譯方法與策略分析-以朴婉緒《那麼多的草葉哪裡去了?》中譯本為例

為了解決雲端學院的問題,作者姚怡君 這樣論述:

外國文學中的文化詞有別一般詞彙,承載著一國的歷史及文化,因此譯者須熟知該國語言和文化,才能傳達正確的訊息,並傳遞他國文化。且適當的翻譯策略,才能在表達出源語作品同時,使讀者理解其文化意義。為此紐馬克提出了「語義翻譯與溝通翻譯」,其目的就是希望能引導譯者在翻譯時找到適合的方向。本研究以韓國作家朴婉緒的小說《那麼多的草葉哪裡去了?》兩中譯本為對象,將所搜集到的145個文化詞進行分類及翻譯方法的分析,並套用紐馬克的語義翻譯與溝通翻譯,來看兩譯本是否有符合其理論。另外,望藉此研究能提出兩譯者在韓譯中的不同之處與問題。研究結果顯示,兩譯本確實符合以溝通翻譯為主,語義翻譯為輔的策略,即讓讀者容易理解譯文

的同時,也保留些語言特色並傳遞了文化,使讀者在閱讀譯本時能達到最好的效果。此外,在分析過程中可發現,兩譯者在面對文化詞時有些翻譯上的誤解和缺失,就此也會給出一些建議。希望本研究能供給譯者當參考,且能對韓譯中的文化詞相關研究略盡貢獻,以及促使台灣在這方面的相關研究增長。