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冷凍空調丙級的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦林謙育,楊瑋倫寫的 新時代 丙級冷凍空調裝修學術科研讀範本 最新版(第十版) 附MOSME行動學習一點通：學科.診斷 和林謙育楊瑋倫的 丙級冷凍空調裝修學術科通關寶典 - 2015年最新版(第四版) - 附贈OTAS題測系統都 可以從中找到所需的評價。
另外網站【產業新尖兵全額補助】冷凍空調節能工程師養成班(第三期)也說明：▽提升工程師職場力：本課程目標是讓學員具備有就業即戰力，特別設計兩門課程以培養提升學員工程師職場軟實力。 ※完訓後，可報考勞動部舉辦「乙級/丙級冷凍空調技術士」 ...
這兩本書分別來自台科大 和台科大所出版 。
國立臺灣師範大學 科技應用與人力資源發展學系 張玉山所指導 黃麗玲的 虛擬實境應用對光纖接續技能學習影響之研究 （2019），提出冷凍空調丙級關鍵因素是什麼，來自於虛擬實境、技能學習、技能學習歷程、光纖接續。
而第二篇論文國立高雄第一科技大學 電子工程系碩士在職專班 徐偉智所指導 蕭雪妙的 通信佈建與光纖設備量測教學互動App開發 （2016），提出因為有 電子化學習、通信技術、技能訓練、電腦輔助教學的重點而找出了 冷凍空調丙級的解答。
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新時代 丙級冷凍空調裝修學術科研讀範本 最新版(第十版) 附MOSME行動學習一點通：學科.診斷
為了解決冷凍空調丙級 的問題，作者林謙育,楊瑋倫 這樣論述：
1.依據勞動部最新公告學術科試題編撰。 2.學科試題細分工作項目與立即練習，提升學習效果。 3.術科試題分段步驟解析，配合圖解說明，術科試題Hold的住。 4.附MOSME 「行動學習一點通」線上測驗，可重複測驗練習增強檢定實力，實用超值。
虛擬實境應用對光纖接續技能學習影響之研究
為了解決冷凍空調丙級 的問題，作者黃麗玲 這樣論述：
本研究主要探討虛擬實境應用對光纖接續技能學習的影響。研究目的為探討虛擬實境應用對光纖接續技能學習，學員在1.整體學習成效、 2.技能學習不同層次的效果、 3.技能學習歷程(認知期、定位期、自動期)等三面向的影響。本研究以個案公司客網纜線組新進人員為對象，採準實驗研究法，隨機分配為對照組及實驗組，對照組及實驗組接受一般傳統教學外，實驗組再接受VR教學，並以光纜術科實作測驗、Simpson技能層次評量表、技能學習歷程錄影進行行為序列分析。資料蒐集後，進行質化資料分析闡明結果，量化資料以t檢定來探討其影響與差異。本研究主要結論如下： 1.虛擬實境應用能有效提升學員整體學習成效；2.虛擬實境應用對技
能學習不同層次部分有顯著影響；3.虛擬實境應用對技能學習歷程(認知期、定位期、自動期)有顯著影響。本研究依據研究發現與結論，針對虛擬實境在專業技能學習教學中的應用，提出建議事項。
丙級冷凍空調裝修學術科通關寶典 - 2015年最新版(第四版) - 附贈OTAS題測系統
為了解決冷凍空調丙級 的問題，作者林謙育楊瑋倫 這樣論述：
1.依據勞動部最新公告學術科試題編撰。 2.學科試題細分工作項目與立即練習，提升學習效果。 3.術科試題分段步驟解析，配合圖解說明，術科試題Hold的住。 4.附贈OTAS題測網，可供線上測驗（Web版）及單機版使用，可重複測驗練習增強檢定實力，實用超值。 學科試題分類解析 工作項目01 識圖與製圖 工作項目02 作業準備 工作項目03 冷媒管加工 工作項目04 冷媒系統處理 工作項目05 電路系統處理 工作項目06 運轉測試 工作項目07 故障排除 工作項目08 安裝與維護 工作項目09 工作安全 術科試題說明 壹
、冷凍空調丙級技術士技能檢定術科測試應檢人須知 貳、冷凍空調丙級技術士技能檢定術科測試應檢人自備工(刀)具參考表 參、冷凍空調裝修技術士技能檢定規範 肆、冷凍空調裝修職類丙級技術士技能檢定術科測試時間配當表 丙級第一站 丙一站測試試題 丙一站術科操作要領 丙級第二站 丙二站測試試題 丙二站術科操作要領 丙級第三站 丙三站測試試題 丙三站術科操作要領 術科測試評審表 術科測試評審總表 丙一站評審表 丙二站評審表 丙三站評審表
通信佈建與光纖設備量測教學互動App開發
為了解決冷凍空調丙級 的問題，作者蕭雪妙 這樣論述：
通信佈建包含銅纜及光纖建置，鏈路建置係高單價、高複雜性的工作，操作人員訓練不易，光纖設備維護昂貴，術科訓練場地建置考量經費拮据，培訓人數受限。目前已有相關研究設計出光纖鏈路建置、設備操做仿真系統，此系統為輔助教學，軟體操作過程中須有人從旁指導操作，對初學者自學仍有一定複雜度。本論文利用Smart APP互動式多媒體電子書編輯軟體，應用在通信佈建與光纖設備量測自學系統建置，確保學習者在實際參與架設時先期預習，在每一階段確實了解各元件及設備介紹，學習者本身能迅速了解問題並做修正，確保在施做過程中不會有危害，減低設備損壞的危險。