e學院德明的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列包括價格和評價等資訊懶人包

e學院德明的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦羅聞全,史蒂芬.佛斯特寫的 完美投資組合:親訪10位投資界傳奇的長勝策略 和蘇珊.奈門的 父輩的罪惡:德國如何面對歷史,走向未來?都 可以從中找到所需的評價。

另外網站德明財經科技大學校園資訊也說明:七、財務金融教室:有先進軟、硬體設施,提供即時下單、投資分析等資訊化教育訓練。 八、稅務資訊專業教室:「稅務e化」是21世紀稅務行政工作的主軸,為使稅務資訊更具實用 ...

這兩本書分別來自時報出版 和衛城出版所出版 。

國立臺南大學 教育學系課程與教學碩博士班 林進材所指導 余亭瀅的 臺南市國民小學教師領導風格與班級經營策略 及其相關因素之研究 (2021),提出e學院德明關鍵因素是什麼,來自於教師領導風格、轉化領導、互易領導、班級經營策略。

而第二篇論文國立臺灣科技大學 管理學院MBA 周子銓所指導 郭詠欣的 老智慧遇上新科技–數位時代下的算命師 (2021),提出因為有 算命產業、科技占卜、商業模式、基礎資源理論、制定、創業家精神、二元性靈巧的重點而找出了 e學院德明的解答。

最後網站臺北市立新民國民中學則補充:嚴重特殊傳染性肺炎專區 · 教育部科技化評量 · 教育雲 · 教育部教師e學院 · 免試入學續招資訊網 · 臺北酷課雲 · 臺北市校園數位氣象網 · iWIN機構官網 · iWIN機構臉書 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了e學院德明,大家也想知道這些:

完美投資組合:親訪10位投資界傳奇的長勝策略

為了解決e學院德明的問題,作者羅聞全,史蒂芬.佛斯特 這樣論述:

6位諾貝爾獎得主+3位實務專家+1位金融教授 ────傾力鉅獻──── ★籌備10年,全球獨家與10位投資先驅面對面親訪 ★《漫步華爾街》作者墨基爾強力推薦 ★英美經濟學家、政府財政顧問、跨國企業總裁盛讚 首度同台!親炙10位大師的殿堂級策略。 投資的甜蜜點!學習用最低風險賺取最高報酬。 新手與老手必讀!掌握基礎理論,打造完美組合。   投資史上最有價值的10 堂課,破除過往投資迷思,   重新解讀市場走向,建立持久獲利的組合!   「真有完美的投資組合,能在風險與報酬間取得平衡?」   麻省理工教授羅聞全、金融學教授佛斯特,   透過親訪10位投資界領袖來檢驗這個問題──   

哈利.馬可維茲──1990年諾貝爾經濟學奬得主,現代投資組合理論奠基者   →第一個正式提出分散投資概念的人,即不犧牲預期報酬,也能降低風險。   威廉.夏普──1990年諾貝爾經濟學奬得主,資本資產定價模型奠基者   →大力支持低成本投資,即投資無風險資產(抗通膨公債)和市場投資組合。   尤金.法馬──2013年諾貝爾經濟學獎得主,現代財務學之父   →重視小型股與價值股,唯有承擔更高的風險,才能達成更高的預期報酬。   約翰.柏格──指數基金之父,先鋒集團創辦人   →支持低成本指數型基金,投資時須衡量風險、時間、成本和報酬。   邁倫.修爾斯──1997年諾貝爾經濟學獎得主  

 →最重要的是風險管理,須避開尾部風險,善用上漲的尾部利得。   羅伯特.默頓──1997年諾貝爾經濟學獎得主   →提供有意義的資訊給專業經理人,就能替你調配完美投資組合。   馬丁.萊柏維茲──摩根士丹利的常務董事   →重點是評估你能承受的風險,除了股票,也要有債券和其他固定收益資產。   羅伯.席勒──2013年諾貝爾經濟學獎得主,著有《非理性繁榮》   →布局國際,比例需比國內股更高。避免投資自己的產業,以免雙重打擊。   查爾斯.艾利斯──全球十二大投資領袖終身貢獻獎得主   →最重要的是了解自己,根據年齡、收入、支出等資訊,建立專屬組合。   傑諾米.席格爾──華頓商學

院Russell E. Palmer金融學教授   →投資期間愈長,投入股票的比率就要愈高,以低成本股票指數基金為主。   我們將深入了解這些傑出人物的背景、知識及其貢獻,他們提出關於完美投資組合的想法,為當今的散戶投資人與專業經理人提供寶貴見解。   無論是散戶或專業經理人,都在追尋對的投資組合,   期望能在特定風險下賺取最高預期報酬,因此面臨幾個問題:   .分散投資到底所指為何,又為何重要?   .應該投資指數型基金就好,還是要主動管理投資組合?   .選股和市場時機操作有多重要?   .與國內投資相比,海外投資有多重要?   .股票風格的不同,例如小型股和價值股等,有何重要性?

  .當其他投資人的行為不太理性時,我們應如何投資?   本書將解答上述問題,並綜合10位投資先驅的珍貴洞見,提供更多見解。   ◎七項最重要的投資原則,助你建立完美投資組合:   1. 判斷你在財務規劃上願意投入多少時間和心力。   2. 判斷你目前和未來有哪些財務需求。   3. 找出你的財務損益舒適區。   4. 想一想你的投資哲學、你對於市場的信念。   5. 列出你擁有的全部資產、你希望持有的資產。   6. 培養對於當前投資環境的認知。   7. 避免明顯的投資錯誤。   ◎16種投資人原型,你是哪一型?   根據風險趨避程度、目前與未來的財富能力、目前與未來的財務需求以及

投資環境,投資人可分為16種類型。本書附有分類測驗,當你找出自己屬於哪種原型,就能建立專屬完美投資組合。 完美推薦   Jet Lee/「Jet Lee的投資隨筆部落格」版主   林威宇/財報狗行銷經理   張遠/「Ffaarr的投資理財部落格」版主   雷浩斯/價值投資者、財經作家   劉瑞華/清華大學經濟系教授   (以上依姓名筆劃順序排列) 國際讚譽   「這是一本讀來令人愉快的書,關於如何建立最佳投資組合,這些金融先驅塑造了我們的理解方式。《完美投資組合》巧妙地闡釋了諾貝爾獎得主及重要投資專業人士的生活與智慧,為學者和從業者提供了具有啟發性的見解。」──柏頓.墨基爾(Burto

n G. Malkiel),《漫步華爾街》作者   「縱觀歷史,人們一直希望透過對自身資產的管理來保護自己的未來。這本精彩的書描述了一群學者和實踐者,如何在20世紀開發出系統化的方法來實現這個目標。透過探索這些先驅之間的差異,《完美投資組合》提出了一個框架,使我們每個人都能反思自己的投資組合。」──黛安.科伊爾(Diane Coyle),劍橋大學教授、經濟學家、前英國財政部顧問   「從馬可維茲開始,深入了解投資組合理論的發展。」──泰勒.科文(Tyler Cowen),美國經濟學家、部落格邊際革命(Marginal Revolution)的主筆   「羅聞全與佛斯特講述了十位創新者的故

事,過去50年來,這些創新者在投資領域發起了革命。作者深入研究了他們的個人歷史,並解釋他們的創新如何改善數百萬名投資者的投資體驗。這本有趣的書出色地概述了現代金融的發展。」──大衛.布斯(David G. Booth),德明信基金(Dimensional Fund Advisors)總裁   「羅聞全與佛斯特建構了一個『完美組合』,其中包含最詳盡的傳記、相異卻互補的想法,這些想法會讓當今最有思想的投資者獲益良多。本書不僅能幫助個人確定最適合自己的方法,還為機構提供了一個誘人的藍圖,以實現更好的個人化投資方案。」──彼得.漢考克(Peter Hancock),美國國際集團(AIG)前總裁暨執行

長、摩根大通集團前財務長   「羅聞全與佛斯特寫了一本關於投資的重要書籍。每個人都應該閱讀《完美投資組合》,以了解諾貝爾獎得主及投資界的思想領袖對於選擇正確的投資組合有何看法。作者出色地運用非技術語言,解釋了這些領袖在方法上的異同。」──茲威.勃狄(Zvi Bodie),美國經濟學家、《投資學》(Investments)共同作者   「這本非常有價值的書能引導我們了解現代投資組合理論的基礎,並結合了實現這一切的實踐者的強大見解。完美的閱讀體驗!」──班尼特.格魯布(Ben Golub),貝萊德(BlackRock)投資管理公司首席風險總監   「你是否曾想過,有沒有一種更好的投資方式?《

完美投資組合》達成了一項傑出的成就,藉由帶領讀者了解現代投資管理的演變,提供了答案。作者結合了有趣的軼事與豐富的解釋,為投資組合選擇的發展提供了路線圖。本書適合新手及經驗豐富的投資者,它清楚地表明,尋找完美的投資組合是一項引人入勝且永無止境的追求。」──瑪琳.奧哈拉(Maureen O’Hara),美國財務學會(American Finance Association)前主席   「如果你能深入一些史上最偉大投資者的腦海中,那會怎麼樣?如果你有一個直接進入他們頭腦的入口,那就太好了。但實際上,想要學會以他們的方式思考,需要多年的努力,或者,你只要讀《完美投資組合》就夠了。」──馬克.里斯(M

ark Reeth),商業內幕(Business Insider)新聞網   「羅聞全與佛斯特撰寫了一部現代金融的知識史,書中的採訪包含了具有影響力的學者、深思熟慮的實踐者……《完美投資組合》突出了這些偉大的辯論,為這些想法背後的人們提供了迷人的見解,並提出關於權力的重要問題 以及科學投資方法的局限性。」──丹尼爾.拉斯姆森(Daniel Rasmussen),Verdad Advisers創始合夥人   「羅聞全與佛斯特最新出版的《完美投資組合》,內容豐富、值得一讀。」──馬丁.福里德森(Martin Fridson),Lehmann Livian Fridson Advisors首席投

資長   「《完美投資組合》提供了關於現代金融演變的迷人視角,讀起來幾乎就像一本故事書一樣,將概念、人物及其對金融業的影響編織在一起。」──梅根.薩索尼斯(Megan Czasonis),State Street Associates常務董事   「總而言之,我強烈推薦這本書。我相信新手與經驗豐富的投資者都值得花時間來讀。」──華倫.米勒(Warren D. Miller),部落格CFA Institute Enterprising Investor撰稿人

e學院德明進入發燒排行的影片

JAVA物件導向程式設計課程上課影音(10)

完整影音論壇:
https://groups.google.com/forum/?hl=zh-TW#!forum/java_object
完整影音:http://goo.gl/x1YdG
智慧型手機開發實例與證照解析(Android)上課

完整影音:https://groups.google.com/group/Android_Advanced?hl=zh-TW

JAVA&Android課程理念
Android智慧型手機以JAVA為基礎,已成為手機上最完整的開放開發平台之一,
在手機已是人手必備的趨勢下,手機相關的應用,將會超越PC,比PC更智慧,更貼近個人使用習慣,未來APP將漸取代Web,成為各產業或政府對外窗口。
以循序漸進的方式講授從JAVA入門到證照,再到Android應用程式架構、圖形介面開發、測試與除錯等,進而取得證照。
使學生能開發APP遊戲、多媒體APP等各類型手機應用程式為目標。
吳老師教學特色:
1.影音複習分享(全程錄影)。
2.能不硬code程式,有程式也會提供畫面。
3.提供業界實務開發經驗。
4.書上沒講到的操作,圖形化工具使用。
5.隨時更新第一手資訊。

章節大綱
1 Android 導論與新版功能介紹
2 開發工具下載與安裝
3 Android 專案與系統架構
4 UI 設計基本概念
5 UI 進階設計
6 Activity 生命週期與平板電腦設計概念
7 資料存取
8 行動資料庫 SQLite
9 Google 地圖
10 感應器應用
11 多媒體與相機功能
12 手機實用功能開發
13 AdMob 廣告看板製作
14 發佈應用程式至 Google Play

Android 教學研習心得分享懶人包:
http://terry55wu.blogspot.com/p/android.html

吳老師教學部落格:
http://terry55wu.blogspot.com/
Android論壇:
https://groups.google.com/group/android_bisic?hl=zh-TW

http://www.youtube.com/playlist?list=PLFBAB7C198182C71F&feature=view_all

JAVA02_流程控制敘述
http://www.youtube.com/playlist?list=PL0EADCF8F06B00BA4&feature=view_all

JAVA03_舉範例說明
http://www.youtube.com/playlist?list=PL64C8D9D3E8DD932D&feature=view_all

AWT視窗窗物
http://www.youtube.com/playlist?list=PLFBAB7C198182C71F&feature=view_all

JAVA05_事件處理
http://www.youtube.com/playlist?list=PLA7BC9C0DA74C9DA1&feature=view_all

TQC_JAVA解題
http://www.youtube.com/playlist?list=PLEAD98F19A4702915&feature=view_all

android入門(淡江)
http://www.youtube.com/playlist?list=PLFCA1F8C48C3FEDC9&feature=view_all

1010109德明資科系TQC+ANDROID研習心得(學生)
https://www.youtube.com/playlist?list=PLE4192ECF9FB645E7&feature=view_all

JAVA證照考題解答分享,Android證照的跳板
http://terry55wu.blogspot.com/2012/01/java.html

JAVA程式設計總整理
http://terry55wu.blogspot.com/2011/10/java.html

湜憶電腦 TQC JAVA進階級先修課程
http://terry55wu.blogspot.com/2010/08/tqc-java.html

最近的生活很JAVA兼分享GOOGLE服務在教學上的應用
http://terry55wu.blogspot.com/2010/05/javagoogle.html

文化大學推廣部JAVA程式設計第 2 次上課
http://terry55wu.blogspot.com/2010/05/java-2.html

文化大學推廣部JAVA程式設計第 3 次上課
http://terry55wu.blogspot.com/2010/05/java-3.html

文化大學推廣部JAVA程式設計第 4 次上課
http://terry55wu.blogspot.com/2010/05/java-4.html

文化大學推廣部JAVA程式設計第 5 次上課
http://terry55wu.blogspot.com/2010/05/java-5.html

Java、VisualBasic、Visual C++有什麼不一樣呢?
http://terry55wu.blogspot.com/2009/03/javavisualbasicvisual-c.html

程式語言排行榜,C語言居冠,JAVA次之
http://terry55wu.blogspot.com/2010/05/cjava.html

Android程式開發證照教學懶人包
http://terry55wu.blogspot.com/p/android.html

e化創新, Google Andriod, TQC PLUS, 吳清輝老師, 吳老師提供, 銘傳資訊學院, 湜憶電腦, 程式開發, 線上教學, 資訊應用系, 雲端計算 ,TQC,JAVA,電腦證照,JAVA工程師,AWT類別,線上教學,雲端計算

臺南市國民小學教師領導風格與班級經營策略 及其相關因素之研究

為了解決e學院德明的問題,作者余亭瀅 這樣論述:

本研究旨在探討臺南市國小教師領導風格與班級經營策略之現況及相關性,並分析不同背景變項的教師在領導風格與班級經營策略的差異情形。 本研究採用問卷調查法,以「國小教師領導風格與班級經營策略調查問卷」作為研究工具,以110學年度下學期之臺南市國小教師為研究對象,有效問卷共計350份。抽樣方式採分層立意抽樣,問卷回收後,將調查所獲資料,以應用統計軟體SPSS20版,進行描述性統計分析、獨立樣本t考驗、單因子變異數分析,以及皮爾森積差相關分析等統計方法處理。歸納本研究分析結果,得到以下結論:1. 臺南市國小教師在「教師領導風格」和「教師班級經營策略」的使用方面偏向中度及中高程度的表現。2. 不同

教師服務年資之臺南市國小教師在教師領導風格上有顯著差異,而性別、學歷、不同學校規模、職務及任教年級則無顯著差異。3. 臺南市國小教師的班級經營策略因學歷、年資和職務領導風格的不同有顯著差異,而性別、不同學校規模及任教年級則無顯著差異。4. 臺南市國小教師的在「領導風格」和「班級經營策略」有正相關。

父輩的罪惡:德國如何面對歷史,走向未來?

為了解決e學院德明的問題,作者蘇珊.奈門 這樣論述:

愛因斯坦論壇主席、前耶魯大學哲學教授蘇珊.奈門 走出學術圍牆,走入歷史記憶現場 戰後德國、美國南方如何致力釐清過往? 德國轉型正義的漫長道路,怎樣塑造了更寬容多元的社會?   德國納粹屠殺猶太人、美國南方奴役黑人……   這些發生在歷史上、父輩的罪惡,今日人們應當如何看待?   釐清過往,面對歷史上的錯,何以能幫助我們走向未來?   ★誠品書店七月選書   ★中文版收錄2020年新版後記   ★臺灣民間真相與和解促進會理事長陳嘉銘專文導讀   ★亞馬遜書店4.6顆星評鑑、Goodreads書評4.3顆星評鑑   愛因斯坦論壇主席、前耶魯大學哲學教授蘇珊.奈門,是一位在美國南方

出生長大,長年居住在德國的猶太白人。她童年生活在60年代的美國南方,正是美國民權運動方興未艾,但種族隔離勢力也劇烈反撲的時代。成年後,80年代她居住在柏林,作為一位猶太人,體驗了冷戰尚未結束、德國人對戰爭的罪惡仍然非常敏感的時期。   當兩德統一後成立的愛因斯坦論壇,邀請奈門擔任主席時,首先出現在奈門心頭的是身為一位母親的考慮:她會讓自己的三個猶太孩子,在前納粹德國的首都生活長大嗎?   經過觀察與思考,奈門的答案是肯定的。80年代的柏林或許還不是一個外國人和猶太人能自在生活的地方。但是2000年時的柏林已經徹底轉變。她三個孩子能在當地安然成長,絲毫不感到畏縮。   這轉變是如何發生的?

多元文化、寬容的氣氛,如何成為當地的特質?這並不是由官方下一道命令,更不是一夕之間就能改變的。奈門身為研究「正義」的哲學家,想要瞭解面對過去、釐清過往,如何能幫助現在,為更好的未來鋪路。   對這個問題,她決定不在書房中做抽象的哲學思辨,而是走出學院圍牆,實際在德國與美國南方進行了深度的訪談。通過與德國人的對談,奈門講述了德國人面對歷史真相,漫長而艱難的道路。在美國,她也採訪了許多不畏種族主義者挑釁,持續在南方進行教育、推動正義平權的社運人士。   有人說,過去已經過去。然而釐清過往,不只是為了過去,而是為了創造一個人們能誠實參與自身歷史、真實活在當下的世界,更是為了未來不會再受到過去的不

平等所支配。   面對歷史上的傷,那是治癒終將開始的地方!   「釐清德國不道德的過往並不是一項學術任務,這是更為私密之事。這意味著當面質問你的雙親與老師、指出其權威的腐敗之處。……我並非中立的觀察者,這個故事中也有我的身影。不過,我決定使用第一人稱寫作不是因為我相信歷史的主觀性無可改變,而是因為這是種指認出個人主張背後之責任並且承擔起責任的做法。」——本書作者蘇珊.奈門   「『密西西比是公民運動的百老匯,沒人會離開百老匯。』較不那麼戲劇性的說法是,如果你能改變密西西比社群,你也許就能改變任何人。站在原爆點上,知道你身處美國最糟糕的核心,是否帶來一種救贖感?傑西.傑克遜說:『我仍然認為

密西西比州是治癒美國的關鍵,密西西比有種魔力。』」(引自本書第四章)   釐清過往(Vergangenheitsaufarbeitung)、處理過往(Vergangenheitsverarbeitung)、克服過往(Vergangenheitsbewältigung)、紀念文化(Erinnerungskultur)等幾個詞彙,是用來指涉當代德國人面對納粹歷史時,國家、公共和個人多層次的處理工作和過程。它包括面對過去、釐清過去的事實、原因與影響、確認責任歸屬、承擔集體罪責、給予過去該當的正義與紀念、記憶過去、重建關係、文化和制度,並學習與過去共存等工作。不僅是以中文為主的臺灣,似乎連其他國家與

語種也沒有完全對應這類行為的詞彙。而唯一比較接近於這項行為的稱呼,在臺灣或中文世界裡被稱作「轉型正義」。 本書特色   蘇珊.奈門是一名當代活躍的公共知識分子與哲學家,也是愛因斯坦論壇的主席。愛因斯坦論壇是在兩德統一後的1993年成立,願景是打造一個學術體制外,能讓眾學科與全人類對話的機構,總部設於德國波茨坦(Postdam)。成立以來邀請各領域學者專家訪問,舉辦深度知識講座。奈門自2000年以來擔任論壇主席至今。   身為論壇主席,奈門非常注重如何讓一般人可以和學術思想交流,形成良性的互動。正如她在本書開頭所說:「位於生之起點的我,是個住在美國南方、活在種族隔離制度之中的白人女孩。位於

生之終點的我,是個也許住在柏林的猶太婦女。」本書從她親身經歷出發,考察當代德國的轉型正義、釐清過往的努力,也為寫作本書而走訪美國南部,訪談許多為釐清過往而努力的人們。因此這本書有報導文學的紀實性質,文筆流暢好讀,更處處可見她充滿哲學洞見的分析,傳達人權的普世價值。   無論是德國柏林還是美國密西西比,過去都曾發生可怕的惡行,當地的人們也曾難以改變。但是倘若能面對,促成真正的改變,則這些曾經生過歷史悲劇的地方,反而能誕生我們正在追尋的答案。 名人推薦   專文導讀   陳嘉銘(中央研究員人文社會科學研究中心副研究員)   共同推薦   陳思宏(旅德作家)   葉浩(政治大學政治系副教授)

各界好評   ★令人著迷。 ……蘇珊.奈門的書是這場戰鬥中重要且受歡迎的武器。——狄波拉.利普斯泰(Deborah E. Lipstadt),《紐約時報書評》(The New York Times Book Review)   ★讓奈門的書如此強大的不是德國的資料,而是她以清晰、精湛的簡潔敘述了這些材料,但這裡真正重要的是本書第一句話中那個以併置為手法的敘事:『位於生之起點的我,是個住在美國南方、活在種族隔離制度之中的白人女孩。位於生之終點的我,是個也許住在柏林的猶太婦女。』見過這種聯繫的美國人都沒有像奈門那樣全面瞭解德國人如何努力克服他們的過去。沒有人如此頑強地追求它,如此原始。——

麥可.高拉(Michael Gorra),《紐約書評》(The New York Review of Books)   ★蘇珊.奈門講述了其他人畏縮不前的殘酷事實。 她大膽的工作是一種令人耳目一新的變化,那些害怕冒犯、留下看似不言而喻的事情的人。……她五年研究的結晶產生了一種強大的滋補品。……優秀。——麥可.亨利.亞當斯(Michael Henry Adams),《衛報》(The Guardian)   ★奈門的書是一本內容豐富且令人振奮的讀物,令人遺憾的是,這些問題在今天仍然太相關了。……分析和軼事的迷人結合,在其中可以清楚地聽到奈門自己聰明的聲音。——瑪莉.富博若克(Mary Fulb

rook),《BBC歷史雜誌》(BBC History Magazine)   ★本書對二戰後德國人對納粹暴行的看法以及美國南方人對內戰和奴隸制的態度進行了富有洞察力的比較分析,並建議美國人如何更好地接受他們國家的歷史……奈門的評論是深思熟慮和敏銳的,她的比較是及時的。這種特殊的歷史和政治哲學提供了一種看待內戰遺產的有意義的方式。——《出版者週刊》(Publishers Weekly)星級評鑑     ★德國如何為解決過去和現在的兩極分化問題提供教訓……本書對於那些尋求正視這個國家過去錯誤的人來說是一個重要的教訓。及時 ,緊急呼籲重新審視過去,著眼於糾正和補救。——《柯克斯書評》(Kirku

s Reviews)     ★結合宏大的思想和驚人的快照細節,本書是對大規模社會罪惡及其在後第三帝國德國和種族隔離後的美國南部實行的贖罪的令人著迷的道德沉思。 蘇珊.奈門是一位公民哲學家,從不迴避棘手的話題,她集結了她時尚的筆、強大的智慧和作為德國南部猶太僑民的獨特經驗,創作了一部具有當今緊迫意義的細緻入微的良心著作。——普立茲獎得主黛安.麥克沃特(Diane McWhorter)   ★本書提出了一個深刻的問題:當美國人再次與奴隸制的遺產鬥爭時,他們能從德國人與大屠殺達成協議的嘗試中學到什麼?蘇珊.奈門雄辯、感人、探尋的答案是明確的。 現在是美國人傾聽並從德國與邪惡對抗中的痛苦和尋求真相

中學習的時候了。——中歐大學校長麥可.伊格納帝夫(Michael Ignatieff)   ★蘇珊.奈門在這本書中把對美國反黑人種族主義恐怖的討論變成了富有啟發性、引人入勝和令人不安的對話,同時對德國納粹主義的記錄進行了反思。這是一本感人、深刻、重要的書。——哈佛法學院教授藍道.甘迺迪(Randall Kennedy)   ★蘇珊.奈門設計了一種足以解決邪惡問題的流派:調查哲學。她將道德概念與生活現實進行對比,揭示了真實的人類正在與(或遠離)無情的過去搏鬥:德國人在城市中植入紀念牌匾街頭,他們致力於整合移民,他們認為德國在一九四五年沒有被打敗而是解放了;而在密西西比州,那些堅持認為人類在花

時間凝視後視鏡時會更好地開車的人。這本引人入勝、有洞察力的書就像必要和挑釁作為它的標題。——哥倫比亞大學傳播研究主任陶德.吉特林(Todd Gitlin)   ★美國可以從二十世紀的德國歷史中學到很多東西。作為一個博學而熱情的嚮導,蘇珊.奈門利用她對德國歷史的長期沉浸和她對美國(尤其是南方)種族主義的了解來解決一些重要問題: 德國對納粹主義的清算為美國提供了教訓?應該如何向新一代講述一個國家的歷史?是否應該拆除邦聯領導人的紀念碑?是否應該對奴隸制和其他歷史不公正行為進行賠償? 種族暴力的遺產,向德國人學習確定了解決過去和現在以創造不同未來的建設性步驟。——哈佛大學三百週年大學特聘教授(300

th Anniversary University Professor)瑪莎.米諾(Martha Minow)

老智慧遇上新科技–數位時代下的算命師

為了解決e學院德明的問題,作者郭詠欣 這樣論述:

近年來,網路科技與數位多媒體行銷已成為市場上的主流。雲端、大數據等數位轉型開始是各大企業的重要議題,消費者的喜好與習慣從過去傳統的注重品質與實體服務外,現今更加重視便利性。透過AI人工智慧提供消費者遠距且即時的服務、社群媒體結合會員制度的便捷性、雲端及大數據技術大幅度提升了現代人的生活品質,許多消費行為只需要一支手機即可完成,在數位化蔚為潮流之下,各行各業紛紛投入其中,即使是傳統老行業也不例外。桃桃喜的創辦人簡少年,是出生在網際網路即將問世時代的七年級生,在青少年的求學階段,見證了網路科技的泡沫與成長,進入職場後,深知現代人的生活及大部分的消費行為已經與網路密不可分。因此,他毅然決定將之應用

在算命產業之上,創立了新型態的網路算命新創公司「桃桃喜」,將鑽研十多年的算命技術結合科技,提供消費者更便利的算命服務;運用數位多媒體行銷,無遠弗屆的將他的算命技術與理念傳達到任何一處網路可及之地方,讓算命老行業轉型至跨時代新模式,變得更新潮、有趣。本研究將以哈佛個案研究之方式進行研究,藉由個案之故事,探討桃桃喜如何將數位網路科技導入傳統行業,討論其商業模式、資源基礎理論、創業家精神、制定與二元性靈巧。並從中理解個案中的新創公司與創辦人,如何將自身優勢與科技趨勢結合,透過一連串經營方式的調整與策略,成功開創事業的新藍圖。